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¡Dile no a la Trata de personas! |
| El equipo de Encuentros sede San Martín realizó a lo largo del mes de Mayo diversas actividades a fin de sensibilizar a las autoridades y pobladores en general frente a este problema. Además, sumándose al conjunto de actividades, el 17 de Mayo, Encuentros sede Iquitos participó en la mesa de trabajo por la protección, prevención, atención y persecución de la trata celebrada en la misma ciudad. |
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Culminó el Taller de Sistematización del proyecto Juventud, Participación y Gobernabilidad Democrática |
| Los integrantes del Consorcio Juventud y País, Encuentros Casa de la Juventud (Lima), SEA (El Agustino), CTTU San Jose (La Libertad), CIPCA (Piura), CCAIJO (Cusco) y el Centro Loyola – Ilo se reunieron en Lima (el 11, 12 y 13 de 2011) para reflexionar e intercambiar las experiencias de trabajo del proyecto Juventud, Participación y Gobernabilidad Democrática.
Los representantes de las 5 regiones buscan publicar un documento que posteriormente será puesto a disposición del público.
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II Taller de elaboración de Estrategias de atención de víctimas de Trata de Personas, Explotación Sexual comercial en niñas y adolescentes |
| El 12, 13 y 14 de abril, las psicólogas de San Martín, Cuzco y Loreto del Proyecto de Trata participaron del II Taller de elaboración Estrategias de atención de víctimas, evento desarrollado en Encuentros CJ. |
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Actividad Deportiva: Maratón |
| El 2 de abril la Red NAJ (El Agustino), la Asociación Civil Martin Luther King (Deporte y Escuela) y el Proyecto Justicia Juvenil Restaurativa ofrecieron a los adolescentes del Agustino una alternativa positiva para ocupar su tiempo libre. Con esta iniciativa se busca articular y complementar los programas de la Red Naj en el distrito. |
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Nuevo intento para la protección real e integral de los derechos de los niños y adolescentes |
| El 11 de marzo en el Congreso de la República se realizó la audiencia del “Anteproyecto de Nuevo Código de los Niños y Adolescentes”. El material presenta los resultados del trabajo realizado por instituciones públicas y privadas a lo largo 4 años, también incorpora aportes de disciplinas académicas a favor de niños, niñas y adolescentes. |
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